Eine Abschlussarbeit an der Uni Kassel untersuchte die Qualität von E-Mails, die Studenten an ihre Dozenten schreiben. Einem beträchtlichen Anteil der E-Mails kann man anmerken, dass ihre Verfassung keine Ahnung davon haben, wie man in Hierarchien kommuniziert.
hna.de, 1.11.2016
Eine vom Hans-Böckler-Institut geförderte Studie der TU Hamburg zeigt, dass die Reaktion auf soziale Netzwerke gespalten ist – was zu einer „Digital Divide“ in der Belegschaft führen kann. Viele Mitarbeiter erleben soziale Netzwerke noch als Belastung.
Böckler Impuls, 10.2016
Der Artikel schildert den Versuch an zwei amerikanischen Unternehmen. Studenten sollten 10 Fremde zum Ausfüllen eines Fragebogens bewegen. Während die eine Hälfte dies auf dem Campus tun sollte, bekamen die anderen E-Mail-Adressen. Beide Gruppen gingen davon aus, fünf Fremde für den Fragebogen gewinnen zu können. Doch die Gruppe mit dem E-Mail-Ansatz schaffte in Durchschnitt höchstens eine. Die Gruppe, die auf persönliche Ansprache setzte, schaffte im Schnitt über sieben Fragebogen.